蒙台梭利教育有别于传统的幼教的特点：（1）以儿童为中心：反对以成人为本位的教学观点，视儿童为有别于成人的独立个体。蒙台梭利教育特点（2）不教的教育：蒙台梭利反对以教师为中心的填鸭式的教学，主张由日常生活训练着手，配合良好的学习环境、丰富的教具，让儿童自发性的自主学习，自己建够完善的人格。蒙台梭利教育特点（3）把握儿童的敏感期，若顺应敏感期学习的特征，即可得到最大的学习效果。蒙台梭利教育最独特的特点是教师扮演协助者的角色：一般的蒙氏的老师为引导者，他必须对孩子的心灵有深刻的认识与了解，对于孩子发展的状况了解指章，才能提供孩子适性、适时的协助与指导。蒙氏科学幼教的最大的目的就是协助孩子正常化，来完善人格的培养，尊重孩子的成长步调。为孩子能够专注地发展内在的需要。蒙台梭利教育有别于传统的幼教的特点是 ，它还有混教学，不同年龄的孩子可以互相模仿、学习，可养成兄友第恭、乐于助人的良好社会行为。蒙台梭利教育具有丰富的教材与教具，屏除奖惩制度以及爆发的教学成果都是不同与传统的幼教的特点。
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